obj: Reconocer el modelo de comunicación publicitaria en internet generando publicidad para internet
obj2: Utilizacion de herramientas de software photoshop o flash seguido en la creacion de banners publicitarios para la web.
Acitividades: el trabjo es idividual el alumno deberá elegir 2 marcas o productos o servicios para generar una campaña publicitaria web.
El alumno debera generar 2 banners publicitario dimencion del primer banner 200x200 pixeles y el 2 es de 700x150 pixeles el 1 tiene un duracion minima de 60 fotogramas y el 2 tiene una doracion de 90 fotogramas
Requisitos el la costrucion: deberan utilizar colores corporativos, eslogan, logos imagenes rostros famosos fuentes y icónicas
fuentes: tipografia ( tipos de letra)
post: los trabajos se deven publicar el en blog del alumno. Advertencia este es un trabajo escolar. No represente a la marca.
fecha de evalucion: 1ra evaluacion el 19 de noviembre el 26 de noviembre se publican los trabajos 26 de noviembre se publican los trabajos
viernes, 12 de noviembre de 2010
viernes, 5 de noviembre de 2010
Introducción a la publicidad
La publicidad es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al publico con un mensaje comercial para que tome la desicion de compra de un producto o servicio que una organización ofrece
según la L.G.P : la publicidad dice que la publicidad es toda forfa de comunicación realizada por una una persona física o jurídica publica o privada (en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de ejercicios vienes mueble o inmuebles, derechos y obligaciones.
Según la asociacionismo americana de marconin: la publicidad es toda forma pagada y lo personal de presentación y proporcionan de ideas, bienes y servicios por cuenta por alguien inteficaddo la publicidad es una actividad comunicativa mediante el mundo material de la producción y el universo
sibilizado del consumo, que permite un lenguaje especifico genere demandas para sus productos entre propaganda y publicidad la publicidad tiende a la obtención de beneficios comercialice en tanto la propaganda tiende a promover ideas políticas filosóficas, sociales o religiosas es decir una comunicación ideológica
emisor: es quien emite el mensaje interesado es la egencia de la publicidad el
receptor: corresponde quien recibe el mensaje ( publico objetivo) que esta dado por la edad el sexo etc.
Mensaje: es la pieza publicitaria es el producto
canal. es por donde se transmite el mensaje publicitario )
código: es un mensaje especifico publicitario que se estructura y se difunde en la pieza publicitario
feed back: es la respuesta obtenida.
viernes, 1 de octubre de 2010
Unidad photoshop.
Objetivo: Utilización y cración de archivos digitales y documentos digitales utilizando photoshop 1.0 o CS4
Desarrollar habilidades en el alumno utilizando en el área gráfica y publicitaria
Metodologia de trabajo reconocer y conografia y tipografía de imágenes gráficas y publicitaria
Creación de documentos gráficos y publicitarios para la web
Incorporación de mensajes y Eslogan En campañas publicitarias
Utilización de herramientas aplicaciones del software photoshop
Actividades para hoy
1.- búsqueda de un tutorial en youtube de el software photoshop. Se incorpora como gatdyet al blog
2.- Búsqueda en www. escribid.com papel digital tutorial photoshop
3.- que es una imagen GPG de la barra de herramientas del software y el menú del software photoshop
Actividad Coeficiente 1
El alumno debe generar y crear un banner utilizando photoshop con la siguientes dimenciones 600x140 pixeles.Posterior mente el banner debe ser publicado en la cabesera del blog.
Requerimiento: El trabajo debe tener el nombre y el apellido del alumno el logo del colegio debe tener ademas íconos representativos del alumnos (imagenes) colores tipografia (estilo de la letra) fuente colores acordes con el contextos
Attach: El software photoshop por defecto difould genera ectensiones de archivo psd-ppd. El alumno debera generar un archivvo en photoshop con una extension JPG GIF. Si fuera nesesario si el alumno podra utilizar el servidor gratuito imagen shack www.imagesshack.us Y posterior mente limpiar el cogigo embed (hava script). Todo el trabajo se desarrollara en 2 clases en el laboratorio de computacion, desde donde se subira el blog individual del alumno
Desarrollar habilidades en el alumno utilizando en el área gráfica y publicitaria
Metodologia de trabajo reconocer y conografia y tipografía de imágenes gráficas y publicitaria
Creación de documentos gráficos y publicitarios para la web
Incorporación de mensajes y Eslogan En campañas publicitarias
Utilización de herramientas aplicaciones del software photoshop
Actividades para hoy
1.- búsqueda de un tutorial en youtube de el software photoshop. Se incorpora como gatdyet al blog
2.- Búsqueda en www. escribid.com papel digital tutorial photoshop
3.- que es una imagen GPG de la barra de herramientas del software y el menú del software photoshop
Actividad Coeficiente 1
El alumno debe generar y crear un banner utilizando photoshop con la siguientes dimenciones 600x140 pixeles.Posterior mente el banner debe ser publicado en la cabesera del blog.
Requerimiento: El trabajo debe tener el nombre y el apellido del alumno el logo del colegio debe tener ademas íconos representativos del alumnos (imagenes) colores tipografia (estilo de la letra) fuente colores acordes con el contextos
Attach: El software photoshop por defecto difould genera ectensiones de archivo psd-ppd. El alumno debera generar un archivvo en photoshop con una extension JPG GIF. Si fuera nesesario si el alumno podra utilizar el servidor gratuito imagen shack www.imagesshack.us Y posterior mente limpiar el cogigo embed (hava script). Todo el trabajo se desarrollara en 2 clases en el laboratorio de computacion, desde donde se subira el blog individual del alumno
viernes, 24 de septiembre de 2010
Trabajo Bicentenario
Unidad: Utilizacion de software de animación flash 8 utilizacion de herramientas y aplicaciones de animación del software flash.
Objetivo: Crear un documento y una animación utilizando el software flash 8 con motivo del bicentenario de Chile.
Dimensión: 200x200 pixeles y 60 fotogramas de duración.
Actividades: El trabajo debe incorporar lo siguiente: Nombre del alumno, Curso, Logo del liceo, La fecha "Bicentenario 2010". Debe incorporar motivos historicos, personajes históricos. momentos históricos, colores patrios, símbolos patrios.
Fecha de entrega: 10 de Septiembre de 2010.
Objetivo: Crear un documento y una animación utilizando el software flash 8 con motivo del bicentenario de Chile.
Dimensión: 200x200 pixeles y 60 fotogramas de duración.
Actividades: El trabajo debe incorporar lo siguiente: Nombre del alumno, Curso, Logo del liceo, La fecha "Bicentenario 2010". Debe incorporar motivos historicos, personajes históricos. momentos históricos, colores patrios, símbolos patrios.
Fecha de entrega: 10 de Septiembre de 2010.
viernes, 3 de septiembre de 2010
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